（题文）专题与语文实践活动。
学习了“荷”专题以后，班级开展“荷文化交流会”语文实践活动，请你参与。
（1）（妙笔生花）仿照示例，以“荷”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处。
示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有人赞其品格：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
（2）（奇思妙想）班级将编写“荷”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目名称。
手抄报标题：  
栏目：  、  
（3）（口语交际）初三（1）班计划23日下午2：00在学校报告厅举办一次“荷文化交流会”，王亮去办公室邀请语文老师张老师参加这次活动，张老师不在办公室，王亮留了一张便条给张老师，其中有两处不妥，请指出并提出修改意见。
张老师：
您好！今天下午我来邀请您明天到学校报告厅参加我班的“荷文化交流会”，可是不巧，您没在办公室，我只好留下便条给您。敬请抽空参加。
2017年3月22日