| 政治历史类 | 文学艺术类 | 科普类 | 体育军事类 | 其它 |
高中生 | 18% | 47% | 20% | 9% | 6% |
初中生 | 9% | 68% | 15% | 3% | 5% |
小学生 | 2% | 82% | 10% | 2% | 4% |
A.随着年级的升高,学生对文学艺术类的阅读越来越不感兴趣,为此要大力提倡经典诵读。 |
B.随着年级的升高,学生的课外阅读面越来越广,尽管仍以文学艺术类为主,但其他种类都有了不同程度的增长。 |
C.初中生的课外阅读,逐渐表现出对社会和自然的关注和重视,高中生相比要弱一些。 |
D.在“其他”类的课外阅读中,从小学到高中,基本上没有大的变化。 |