某校图书馆为了吸引更多学生,决定重新布置环境,购置新书,并且还设计了“重温经典,分享阅读”为主题的读写系列活动,旨在让学生更多地走进图书馆,阅读经典,积累名言佳句,分享交流自己的阅读感受。在整个活动过程中,要求全体同学必须完成以下三个任务:
(1)“连一连”——为了增添文化气氛,图书馆搞了一次“分享阅读 名言佳句”连连看活动,以下三句名言佳句的作者是谁,请在句后的括号里填上相应作者的序号。
①夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 (_________)
②希望是无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 (________)
③我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:
我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲。(________)
(2)“理一理”——由于图书馆较长时间没有购置过新书,因此想趁此机会合理添置学生喜欢的书籍,吸引学生进图书馆阅读。为此图书馆对各年级学生代表进行了调查,了解他们阅读的喜好。与此同时,图书馆还对馆内现有20000册藏书进行了整理。调查与整理的情况汇总如下表:
类型
| 学生喜欢人数
| 占总人数比例
| 图书馆藏书册数
| 占图书总数比例
|
文学名著
| 83
| 42.78%
| 6000
| 30%
|
科技知识
| 72
| 37.11%
| 2500
| 12.5%
|
科幻小说
| 62
| 31.96%
| 1000
| 5%
|
教辅资料
| 50
| 25.77%
| 10000
| 50%
|
言情小说
| 42
| 21.65%
| /
| /
|
武侠小说
| 37
| 19.07%
| /
| /
|
其他
| 16
| 8.25%
| 500
| 2.5%
|
学生阅读喜好调查及图书馆藏书情况
请你根据上述表格的数据,对图书馆添置新书提出建议并说明理由:______。
(3)“想一想”——在这次读写活动中,全体同学从二十篇推荐书目中选择一篇进行阅读,撰写读后感,老师将同学的优秀作品汇编成册,并取了漂亮的书名。如果让你给这本书册取名,你会取什么书名,为什么呢?
书名:________________________________________________