语文实践活动。
亲爱的同学们，对联是我国一种独特的文学艺术珍品。其雅俗共赏的艺术趣味，积淀了中国传统文化的精髓。那你有对对联文化了解多少呢？

（1）【图表阅读】某校文学社学生随机选择80名同学进行了对联创作情况调查，并根据调查结果制作了柱状图。请你仔细阅读左侧柱状图，并说说你读出了什么信息。
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（2）【集句配对】
该文学社举办了古句新联活动，以古今文人的诗词曲赋中的佳句作为出句，来对对联。对好后一不小心弄乱了次序，你能帮他们整理一下吗？请将“黄蜂频扑秋千索”“红梅羞盼冬飞雪”“青山有意邀明月”三句填入合适的横线。
①____________________，绿柳悄思春沐风。
②____________________，绿蚁难浇块垒心。
③____________________，绿绮无心抚柳风。（绿绮：古琴名。）
（3）【读书活动】
作为新时代的青少年，我们不仅要弘扬传统文化，也要广泛涉猎外国优秀的文学作品。这学期大家阅读了法国作家___________写的《小王子》一书，小王子来地球之前见到的最后一个人是________，这个人的性格特征是________。