专题与语文实践活动。
汉字有着浓厚的文化底蕴。在“汉字”专题课上，我们开展了以下活动。

【探秘汉字】
（1）右图是汉字“采”的演变过程，从字形上可以看出“采”是（________）

A．象形字

B．指事字

C．会意字

D．形声字

（2）“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：
①摘取  ②开采  ③搜集  ④选取  ⑤精神；神色
结合字形和义项，你认为“采”的本意是_____________________。
理由是__________________________________________________。
【趣解汉字】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，请你参照示例，从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。（2 分，不要求与例句的句式一致）
示例：悟，做事之前先用心思考，“吾”（我）就不会糊涂。
汉字：______  趣解：____________________________________________________________
【推广汉字】台湾偶像团体SHE曾经唱过这样的歌：全世界都在学中国话，孔夫子的话，越来越国际化。我们也模拟开展了“推广汉字”的活动。活动中，团委布置各班撰写一条宣传标语，你们班撰写的标语是____________________________________________