综合性学习
亲爱的同学，你在“走进小说天地”的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩，再度走进那一片五彩斑斓的天地。
（1）、活动创意：为这次活动拟一则宣传标语。________________________
（2）、班上开展“走进小说天地”活动，请仿照活动形式再写两项。
A：竞猜歌词，走进小说世界 B：_________________________
C：_________________________ D：跨越时空，驰骋文学想象
（3）、“走进小说天地，体会别样人生”综合性学习活动，请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物，仿照示例写心得，不超过60字。
示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难
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（4）读书现状调查表

调查项目学段	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5小时	1.2小时	0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重	27.8%	35.8%	45.6%

 
分析上表，你得出的结论是：__________________________________________