阅读下列材料:
情形展示:
情形一:如图

,在

中,沿等腰三角形
ABC的顶角

的平分线

折叠,若点
B与点
C重合,则称

是

的“好角”,如图

,在

中,先沿

的平分线

折叠,剪掉重复部分,再将余下部分沿

的平分线

折叠,若点

与点
C重合,则称

是

的“好角”.
情形二:如图

,在

中,先沿

的平分线

折叠,剪掉重复部分,再将余下部分沿

的平分线

折叠,剪掉重复部分

重复折叠
n次,最终若点

与点
C重合,则称

是

的“好角”,探究发现:

不妨设


如图

,若

是

的“好角”,则

与

的数量关系是:______.

如图

,若

是

的“好角”,则

与

的数量关系是:______.

如图

,若

是

的“好角”,则

与

的数量关系是:______.
应用提升:

如果一个三角形的三个角分别为

,

,

,我们发现

和

的两个角都是此三角形的“好角”;如果有一个三角形,它的三个角均是此三角形的“好角”,且已知最小的角是

,求另外两个角的度数.
