为增强学生体质，感受中国的传统文化，学校将国家级非物质文化遗产--“抖空竹”引入阳光特色大课间下面左图是某同学“抖空竹”时的一个瞬间，小聪把它抽象成右图的数学问_刷题宝

题干

为增强学生体质，感受中国的传统文化，学校将国家级非物质文化遗产--“抖空竹”引入阳光特色大课间

下面左图是某同学“抖空竹”时的一个瞬间，小聪把它抽象成右图的数学问题：已知

，

，

，则

的度数是

　　

A．

B．

C．

D．

上一题下一题 0.65难度单选题更新时间:2018-09-02 09:36:53

答案(点此获取答案解析）

小学学科试题库

初中学科试题库

高中学科试题库