阅读下列材料和看图，按要求回答问题：
材料一：2010年4月18日，在玉树州孤儿学校的板房里，正在灾区调研慰问的******拿起粉笔在黑板上写下“新校园，会有的！新家园，会有的！”并领着孩子们大声朗读。******这句话，极大地鼓舞了灾区的孩子和群众，成为激励他们建设新家园的强大精神动力。 （记者：江书程、周泽山等）
材料二： “现在，我们正在调动各方面的力量，确保学生正常用水，绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”2010年4月16日，在接受记者采访时，云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前，他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。
（《中国教师报》）

（1）以上两则材料，请任选一则概括其主要内容（2分）
 
（2）读了这两则材料，你有何感想？（2分）
   
   
(3)对联是我国宝贵的非物质遗产，今年是第26个教师节，在这喜庆的日子里，有人写了右边这幅对联，请你给补出下联来．