综合性学习。
班级要举行“美丽汉字”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）【探汉字之源】古人造字，源起象形，依样画葫，栩栩如生。请将下列古体字的序号填入对应简体字的括号中。
  

A．茧（_____）

B．鸟（_____）

C．乳（_____）

D．水（_____）

（2）【悟笔画之蕴】汉字，是文字也是图画。请参照示例，从下列汉字中任选一个展开联想和想象写一句话。
雨 田 井 牧 采 竹 森 集
示例：旦，一轮红彤彤的太阳从遥远的地平线上冉冉升起，大地开始了新的一天。
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（3）【品书法之美】
材料1：汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
材料2：汉字书法以“文房四宝” 为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和***书作的“大气磅礴之美”都是例证。

材料3：三幅不同字体的书法作品。
阅读上面三则材料，概括汉字的魅力。
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