甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究功与速度变化的关系”（使用橡皮筋改变功的方案）实验。
（1）图1中A、B、C、D、E、F为部分器材，甲同学应选择______，乙同学应选择______（填写相应的字母）

（2）图2是实验中得到的纸带①、②，计算可得v_b=____m/s；纸带________是验证机械能守恒定律实验得到的（填“①”或“②”）（计算结果保留到小数点后两位）

（3）关于这两个实验下列说法正确的是（  ）
A．甲同学可以在纸带上任意取6—7个连续分布的计时点完成验证
B．甲同学一定能得到物体动能的增加量等于重力势能的减少量
C．乙同学实验时倾斜轨道的目的是保证橡皮筋的弹力保持不变
D．乙同学应该利用平均速度来完成探究