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几次拿起《十字路口的顽童》这本书又放下,因为不时会有画面打断我的思路,那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是,其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象;而他们却是“视频”——故事,他们所占据的老师“内存”实在比其他孩子要大得多。
这段文字表达的主要意思是( )
A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆。
B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事。
C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻。
D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想。
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0.65难度 选择题 更新时间:2018-01-03 03:17:21
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