某实验小组采用如图所示装置探究做功与动能变化的关系。小车经平衡摩擦力后，挂上橡皮筋，在橡皮筋的作用下小车弹出，脱离橡皮筋沿木板滑行。

(1)实验时打点计时器与学生电源按下图连接，正确的连接是________(填“A”或“B”)。

(2)实验中，甲、乙同学用两种不同的方法来改变橡皮筋对小车所做的功。
甲同学：改变相同橡皮筋的条数，小车每次拉到同一位置释放；
乙同学：保持橡皮筋的条数不变，小车每次拉到不同位置释放。
你认为________(填“甲”或“乙”)同学的方法更合理。
(3)从释放小车到刚脱离橡皮筋的过程，小车的运动可能是________。

A．匀加速运动

B．匀减速运动

C．加速度增大的加速运动

D．加速度减小的加速运动