专题与语文实践活动。
在学习了九年级戏剧单元之后,某班开展了主题为“走进中国国粹,了解戏曲文化”的实践活动,你也参与其中。
【搜集资料】有同学们查找有关戏剧资料时发现,中国京剧“四大名旦①”中,有一位就是我们泰州人,他叫________,他曾扮演传统戏剧《霸王别姬》的________。(A.项羽B.虞姬)
注:①旦:旦角,是指戏曲中的女性形象。
【设计脸谱】京剧脸谱的颜色极具象征意义。红色象征忠勇侠义,多为正面角色;黑色象征正直、坦率、鲁莽;白色象征阴险奸诈,刚愎自用;金色象征威武庄严,表现神仙一类角色。
如果给文学名著中的人物设计脸谱,那么下面三人的脸谱颜色应该分别是
(1)李逵(______) (2)如来佛祖(______) (3)曹操(______)
A.红色 B.黑色 C.白色 D.金色
【我说戏剧】教育部发出通知,将在全国试点增加音乐课程中的京剧内容。一时间,全社会对戏曲是否应该走进课堂的争论不断升温。一位同学的爸爸说:“现在学校里学习多紧张,有学戏曲的时间,还不如让孩子学学英语和奥数。”你听了以后这样劝说他:_______________________________