分类讨论是一种非常重要的数学方法，如果一道题提供的已知条件中包含几种情况，我们可以分情况讨论来求解.例如：若，求的值.
情况若x=3，y=2时，=5
情况‚若x=3，y=-2时，=1
情况③若x=-3，y=2时，=-1
情况④若x=-3，y=-2时，=-5
所以，的值为1，-1，5，-5.
几何的学习过程中也有类似的情况:
如图，点O是直线AB上的一点，将一直角三角板如图摆放，过点O作射线OE平分．当直角三角板绕点O继续顺时针旋转一周回到图1的位置时，在旋转过程中你发现与∠DOE（，）之间有怎样的数量关系？
情况（1）如图1，当时，若，则∠DOE度数是   
情况（2）如图2，当∠AOC是钝角时，使得直角边OC在直线AB的上方，若∠AOC=160°，其他条件不变，则∠DOE的度数是   
情况（3）若，在旋转过程中你发现与∠DOE之间有怎样的数量关系？请你直接用含α的代数式表示∠DOE的度数；