学校实验小组的同学利用如图1所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验，绘制出了小车运动过程中拉力做的功和对应速度的关系图，如图2所示。

(1)根据该同学的结果，拉力对小车做的功与速度成___________(填“线性”或“非线性”)关系。
(2)由图2可知，W－v图线不经过原点，可能的原因是___________。
(3)为了使图象呈现线性关系，该组同学应绘制___________图象。
(4)若直接以钩码的重力作为小车受到的合外力，则钩码的质量应满足的条件是___________。