航天事业是一个国家综合国力日益强大的重要标志，也是所有中国人的梦想与荣耀。近年来，我国航天工程、探月工程的不断发展，为国人带来了一次又一次的惊喜与自豪。为此，班级开展了“关注航天，分享骄傲”的语文综合性学习活动，请你也参与这一活动并完成下列各题。
⑴【新闻追踪】阅读下面的新闻材料，用一句话概括其主要内容。（不超过30字)
2016年10月17日7时30分，中国“神舟十一号”载人飞船成功发射。“神舟十一号”飞船入轨后,2天内完成与天宫二号”自动交会对接，形成组合体。组合体将在轨飞行30天。
景海鹏与陈冬两名航天员将进驻“天宫二号”,开启中国航天员迄今为止时间最长的太空驻留。这也是神舟飞船的第六次载人飞行。
作为中国载人航天“三步走”中第二步第二阶段首飞的载人飞行器,“天宫二号”空间实验室对于空间站的建设具有承上启下的作用，而“神舟十一号”的“到访”是为了更好地掌握空间交会对接技术、完成推进剂在轨补加试验和展开各项科学实验等。
按照计划，我国将在2022年前后,完成空间站的建设。
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(2)【海报宣传】“神舟十一号”升空使国人沸腾，刷爆朋友圈的却是下面这幅航空探索标志性图片。班级想用此图片做成海报张贴于教室内，请你为此图片拟一个鲜明的标题。

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⑶【模拟采访】班级决定开展“模拟采访会'模拟采访航天归来后的航天英雄。为了准备这次采访会，请你搜集相关材料，拟写出一个你最想采访的问题。
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