综合性学习:阅读下面文段,完成下列小题。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗,你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景?你是否感受到了童年纯粹的快乐?
中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载,风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上面系缚竹笛,迎风作响,汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的由来。早期的风筝多与军事有关,后来风筝进人民间,成为人们的玩具。每年清明前后、重阳时分,凤和日丽,碧空澄澈,家家户户扶老携幼,每个人都神采奕奕,一到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
【小题1】成语是中华民族文化的精华,它的十分丰富。文中的“四面楚歌”出自历史故事,还有的成语出自古典诗文。下面成语都出自《论语》的一项是( )
A.杞人忧天 不可救药 | B.神通广大 随声附和 |
C.不毛之地 大相径庭 | D.乐在其中 温故知新 |
【小题2】运用对联知识,将下面有关风筝的对联补充完整,其中最恰当的一项是( )
上联:少 年 乘 风
① 下联:纸 鸢
② 逐 云 飞
A.①牵线舞 ②载梦 | B.①拨丝线 ②载梦 |
C.①牵线舞 ②轻巧 | D.①拨丝线 ②轻巧 |
【小题3】下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是( )
A.去年元夜时,花市灯如昼。 | B.五月五日午,赠我一枝艾。 |
C.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 | D.阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。 |