综合性学习。 
某班开展了“宽容是美德”综合性学习活动，请你按照要求，回答下列小题。
（材料一）战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵,所以封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受侮辱。为表彰蔺相如的功劳，赵王封蔺相如为上卿。老将廉颇居功自傲，对此不服，屡次故意挑衅。蔺相如以***身上的美德。 
（材料四）宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。
（材料五）美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满。议员说:“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
【小题1】上面是某同学以 “宽容”为主题搜集的一组材料，不符合这一主题的两则材料是__________、___________。
【小题2】请你仿照加点部分的句式，将后面的句子补充完整。
宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；宽容，就像___________，___________；宽容，就像_________，__________。