（题文）按要求完成语言表达。
某班要开展“爱我中华”主题班会活动，假设你是活动的组织者，请你完成下面的任务。
任务一：精选爱国故事。
（1）1949年新中国成立时，当时在美国加利福尼亚工学院任职的钱学森毅然回国，用自己的专长为新中国服务。但那时在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
（2）1940年初，抗日英雄杨靖宇被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的槐花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。
（3）南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，终于证明了自己的清白，通过这件事，更加树立了文天祥出人头地的志向。
上面是同学搜集的关于本次班会的一组材料，不符合班会主题的材料是哪一则?为什么？
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任务二：整理爱国名联。
下面的对联被打乱了顺序，请你连线调整过来。
日月光华红旗万岁    生前不作故乡人
一寸丹心图报国 白铁无辜铸佞臣
青山有幸埋忠骨 两行热泪为思亲
死后愿为沙场鬼 河山锦绣祖国长春
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任务三：践行爱国诺言。
作为新时代的中学生，你认为现在应该以什么样的实际行动为祖国贡献自己的一份力量。
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