综合实践。
为引导同学们多阅读经典名著,学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你协助完成以下任务。
(1)班级准备开展“名著推荐会”活动,请你为小组的推介活动设计一个环节,并写出设计此环节的目的。
(示例)_______________。
(2)下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据,请你仔细分析表格,总结同学们在阅读名著方面的问题,并针对此提出一条合理化建议。
| 《西游记》
| 《水浒传》
| 《红楼梦》
| 《钢铁是怎样炼成的》
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读过原著的
| 24人
| 29人
| 18人
| 48人
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看过影视的
| 98人
| 83人
| 42人
| 16人
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问题:_________________。
建议:_________________
(3)假期,你到图书馆看书。坐在你旁边座位上的一位小朋友一边看书,一边拿着饼干吃,并不时发出开心的笑声,引得周围的阅读者不时侧目。你觉得这样不卫生,而且打扰了别人,于是低声对他说:“________________
。”于是,小朋友不好意思地收起了饼干,安静地看起了书。