材料一：中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。

用途	聊天、查看朋 友圈中的朋 友状态	阅读 新闻	阅读朋友 圈中分享 的文章	阅读公共 订阅号发 布的文章	微信 支付	在公众号上 进行订票、打 车等
人数比例	80%	72.9%	67.1%	20.9%	15.3%	7.0%

 
材料二：清华大学新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容以快、精、短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。
材料三：北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。微信主要功能是娱乐、浏览，主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。只有纸质书阅读才能让孩子不受干扰，一面看，一面思考。
【小题1】从材料一中，你看出时至今日微信的功能发生了哪些变化？请用简洁的语言概括。
【小题2】依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”的特点。
【小题3】深阅读的消失“会影响人类文化重要组成部分——长篇小说、史诗等文学类型的传承”。请结合材料谈谈你对此观点的理解。