综合性学习。
班内决定举行以“朋友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。
（1）（解读“朋友”内涵）“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之意。所以“友”字的本义是______，“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字______的内涵。
（2）（展示“朋友”形象）请根据下面的提示，向大家介绍你的一位朋友。
我的朋友是一个______的人，在我______的时候，他______。