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综合性学习。
光明中学九年级学生在开展“金钱,我们共同面对”活动时收集到下列图案:依次是秦朝半两钱以及中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究,知道了秦半两钱“外圆内方”取“天圆地方”之意,在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义,完成下面各题。
(1)你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标的共同点吗?
(2)对待金钱,人们众说纷纭,你认为怎样对待金钱才是可取的?说出你的见解与理由。
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0.65难度 综合性学习 更新时间:2018-09-22 01:01:19
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