综合运用
班级开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加。
(1)（活动设计）
班长围绕“以和为贵”主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。
活动一：举行“以和为贵”征文比赛
活动二：_______________________   活动三：_______________________
（2）（编写“和”歌）
某小组编写了一首《“和”字歌》，你积累了一些关于“和”的叠词，将这些词语填入句子中，最合适的一组是： （______） 
_________的日子年丰民和，_________的百姓共享家和，_________ 的邻里亲近祥和，_________的儿女传承亲和。
①和和顺顺 ②和和乐乐  ③和和睦睦   ④和和美美
A④②③①    B ①②④③   C③④①②  D①④③②
(3)学校正好也在开展建设“和谐校园”活动，为了营造气氛，请你围绕活动写一则宣传标语。
_______________________，_______________________。