春天到了，鸟语花香，莺歌燕舞。八（8)班开展一次以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习活动，请你参与，完成下面各项任务。
（拟写主题语）请你为该次活动拟写一条主题语
_____________________________________________________
（默写古诗句）请写出相连的两句描写春天的古诗句
______________________________________________________
（设计新栏目）班级要办一期“春天知识大家讲”为主题的黑板报，请你仿照栏目示例，再给黑板报设计两个栏目。
栏目示例：春天故事我来说
栏目设计一：_________________；栏目设计二：_________________.
（畅所欲言）大家走在乡间小路上,享受春光美景,心情舒畅。语文老师提议大家围绕“春天在哪里”比赛说一句话,必须用比喻或拟人的修辞手法。老师示范:“春天在乡间油菜花金色的笑容里。”请你尝试仿写一句,与老师PK一下。
春天______________________________________________________________