利用上述信息,按以下步骤从 合成 .(部分试剂和反应条件已略去)
请回答下列问题:
某校生物兴趣小组的同学,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验并作了相应的分析,其中正确的是( )
试管编号
1号
2号
3号
等量馒头
碎屑
馒头块
唾液或清水
2mL唾液
2mL清水
是否搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,将钩码提升至相同的高度,不计绳子与滑轮的摩擦( )