A:做该实验时环境温度为22 ℃
B:该实验表明化学能可以转化为电能
C:NaOH溶液的浓度约是1.5mol/L
D:该实验表明有水生成的反应都是放热反应
材料:从19世纪以来,土耳其的宗教教育和世俗教育是共存的。这种状况是不符合民族主义者的世俗化要求的。根据1924年通过的《教育统一法》,宗教学校被取消,所有的教育机构被教育部接管,公共教育完全成为世俗事务。宗教教育则留给了家庭和乡村的神职人员。宪法中关于伊斯兰教为国教的条款在1928年被取消,1930年和1933年,城市和农村学校的宗教课程被取消。20年代,初、中、高各级学校的结构和课程还是以19世纪的法国教育为样板。1933年,伊斯坦布尔大学进行重组,在土耳其的很多城市还建立了新大学。凯末儿时期土耳其的人口识字率从1927年的10.6%提高到了1940年的22%
——刘云《凯末儿改革中的伊斯兰教》
材料一:据不完全统计,截至2016年12月,我国已有网民7.31亿,网络普及率高达53.2%(全球平均水平为50.1%),但近年来诸如非法贩卖个人信息、盗窃虚拟财产等网络违法犯罪事件不断发生;一些网络平台主播为吸引关注,甚至在直播中宣传色情、暴力等非法视频。
材料二:2016年11月7日全国人大常委会通过并发布了《中华人民共和国网络安全法》。对此小安和小雯表达了自己的看法: