-- Don't worry! I am sure you'll _______ your classmates if you are kind and friendly to them.
A：catch up with
B：get on well with
C：agree with
D：be strict with
声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究．
实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花．
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声．然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多．
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．
（1）以上三个实验中，实验 ____表明发声体在振动．
（2）实验二表明： ____；
（3）实验三表明： ____
一氧化碳和二氧化碳都具有的性质是（ ）
①难溶于水；②无色气体；③都能与氧化铜反应；④都能与澄清的石灰水反应．
三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是（ ）
下列各组句子中划线的词意义、用法相同的一项是（ ）
①石油化学工业、电力工业 ②电子和信息类、生物技术类
③电力信息业、旅游业 ④新材料、新能源
