反比例函数y=-k2x（k为常数，k≠0）的图象位于（ ）
下列地理事物与其相对应的成因连线正确的是（ ）
下面是小辉同学在班会上做学习经验交流时发言的主要内容：
我把学习较好的同学作为我追赶的目标，我们经常在一起互相学习，互相启发。经过不懈努力，在本次数学测验中，我考了全班第―。我知道这并不表示我是最优秀的，我还有很大差距，还需要继续努力。我希服大家能够正确对待竞争，不要过于计较分数、名次。我想，同学们之间只有形成互帮互助的良好风气，才能取长补短，共同提高。
从小辉的发言中，你能得到哪些有益的启示？
