①接收用户输入 ②比较用户的输入和待猜数是否相等,相等则输出“猜对”,否则转向①继续执行,直到猜对为止。能表示此过程的流程图是( )
A:
B:
C:
D:
探究与实践:人类社会进入21世纪,面临知识经济时代的挑战,曾经错失了一次又一次发展机遇的中华民族,再也不能坐失良机,而要增强国力,振兴中华,关键是要提高整个民族的素质,要造就大批具有高度社会责任感的优秀公民。而青少年必须承担振兴中华的历史使命,为了提高同学们的责任意识,九年级(2)班准备举行一次主题班会。请你来设计这次主题班会。班会主题:班会目的:活动程序: