某中学于9月10日教师节举办诗歌朗诵会，请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价，为主持人在三首诗词之间设计两段衔接语。（每段不超过50字）

徐志摩《再别康桥》

衔接语①____

戴望舒《雨巷》

衔接语②____

***《沁园春  长沙》

科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经10s收到回波信号．该处海水深　 ____m（v_海水=1500m/s）这种方法 ____用来测量地球和月球之间的距离．

阅读下面两个文言文语段，回答相关问题。
      【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。   

                                                                                                                       (选自《记承天寺夜游》)
      【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步^①松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌^②，退则死法^③，当恁么^④时也不妨熟歇^⑤。
                                                                                                                       (选自《东坡志林•记游松风亭》)
       【注】：①纵步：放开脚步，这里指散步。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。⑤熟歇：好好地休息一番。