分组
频数
频率
50.5~60.5
6
0.08
60.5~70.5
0.16
70.5~80.5
15
80.5~90.5
24
0.32
90.5~100.5
合计
75
(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在答题卡的表格内);
(Ⅱ)补全频率分布直方图;
(Ⅲ)若成绩在80.5~90.5分的学生为二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?
如图所示,CDE为光滑的轨道,其中ED是水平的,CD是竖直平面内的半圆,与ED相切于D点,且半径R=0.5m,质量m=0.1kg的滑块A静止在水平轨道上,另一质量M=0.5kg的滑块B前端装有一轻质弹簧(A、B均可视为质点)以速度v0向左运动并与滑块A发生弹性正碰,若相碰后滑块A能过半圆最高点C,取重力加速度g=10m/s2,则:
(i)B滑块至少要以多大速度向前运动;
(ii)如果滑块A恰好能过C点,滑块B与滑块A相碰后轻质弹簧的最大弹性势能为多少?
参照示例,完成下面的题目。注意:成语要写四个,点评的语言要准确、鲜明、生动,不要求与示例句式一致。
示例成语与教育
例如:因材施教,青出于蓝,循序渐进,言传身教
【点评】这每一个成语都闪烁着智慧的光芒,诠释着教育的真谛,以其珍贵的精神营养成为中华民族教育文化的精神财富。
题目成语与爱情
例如:
【点评】
养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了( )