— What can you do, Alice ?
— ____________.
A：She can hear a bird.
B：I can dance.
1). 教师节的时间；
2). 学生向教师表达祝福的方式；
3). 庆祝教师节的意义。
注意： 1). 词数不少于50；
2). 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
Yours,
Li Hua
—Did you enjoy yourself at the party?
—Sorry to say I didn't. It was ______ a meeting than a party.
从“我”的家庭中你看到了家庭的哪些功能？
