问题与探索问题情境：课堂上，老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动．如图（1），将一张菱形纸片ABCD（∠BAD＞90°）沿对角线AC剪开，得到△ABC和△ACD．操作发现：_刷题宝

题干

问题与探索

问题情境：课堂上，老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动．如图（1），将一张菱形纸片ABCD（∠BAD＞90°）沿对角线AC剪开，得到△ABC和△ACD．

操作发现：

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2018-04-14 08:02:27

答案(点此获取答案解析）

同类题1

如图，正方形ABCD的边长为5，连接BD，在线段CD上取一点E，在线段BD上取点F，使得∠BEC=∠DEF，当S_△_DEF=

\frac{1}{3}

S_△_EFB时，在线段BC上有一点G，使FG+EG最短，则CG=____．

同类题2

自然状况下，鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是 ( )

同类题3

同类题4

下列做法能体现珍爱生命的是（）
①骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止
②放学回家的路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝
③遇到溺水者，立即下水救人
④外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救

同类题5

不做有损人格的事，才能维护自己的人格尊严，说明了权利和义务是统一的。（）

小学学科试题库

初中学科试题库

高中学科试题库