问题与探索问题情境：课堂上，老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动．如图（1），将一张菱形纸片ABCD（∠BAD＞90°）沿对角线AC剪开，得到△ABC和△ACD．操作发现：_刷题宝

题干

问题与探索

问题情境：课堂上，老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动．如图（1），将一张菱形纸片ABCD（∠BAD＞90°）沿对角线AC剪开，得到△ABC和△ACD．

操作发现：

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2018-04-14 08:02:27

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下列实验装置常用于制取和收集气体．

请回答下列问题：

同类题2

菠菜每千克x元，花10元钱可买y千克的菠菜，则y与x之间的函数关系式为____ ．

同类题3

我国最早建立的重工业基地位于下列哪个地区（）

同类题4

边际效用递减规律认为，在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的（如图）。这一规律对企业经营者的启示是（）

①积极开展个性化定制、柔性化生产

②优化决策流程，提高企业技术水平

③提高个别劳动生产率，降低生产成本

④提高自主创新能力，生产适销对路的高质量产品

同类题5

给下列划线字注意或根据注音写也相应的汉字。

妖娆____	忧yù____	莽莽____	笙____箫
骤____然	chà ____开	青荇____	风sāo____

小学学科试题库

初中学科试题库

高中学科试题库