材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而王。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
材料二：农业生产作的好的人可以奖励，而懒惰的人要罚做奴隶，令民为什伍，而相牧司连坐。为私斗者，各以轻重被刑大小；有军功者，各以率受上爵；宗室非有军功者，不得以爵位。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。……居五年，秦人富强。
战国时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了争论，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了百家争鸣的思想繁荣局面。上述材料充分说明（ ）。
①真正的哲学都是时代精神的总结和升华②哲学的内容是客观的③哲学的内容虽是虚幻的东西，但与社会生活紧密相连④哲学是人类社会发展到一定阶段的产物
下列表述对课文的理解有误的一项是( )。
