A:保持小车所受拉力不变,只改变小车的质量,就可以探究加速度与力、质量的关系
B:保持小车质量不变,只改变小车的拉力,就可以探究加速度与力、质量之间的关系
C:先保持小车所受拉力不变,研究加速度与力的关系;再保持小车质量不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系
D:先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系
2015年9月1日,从跨入中学校门的那一刻起,我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始,我们必须去面对新的挑战。摆在同学们面前的挑战有( )
①适应新的学习环境 ②结交新朋友
③合理安排自己的业余生活 ④搞好学习,超过其他同学
正方形每边长____,一周长____.
六边形每边长____,一周长____