阅读下列材料：

材料一：罗慕洛建立罗马城后，先后有七个国王当政，罗马的版图也不断扩张。最后一个王叫小塔克文，其统治非常残暴，最终被人民推翻。21世纪教育网版权所有

材料二：公元前509年，罗马人决定不再设王，而成立共和国，由贵族组成元老院决定国家一切大事，由每年选举一次的执政官来治理国家。

材料三：在共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，通过三次布匿战争确立了地中海的霸权。随版图的不断扩张，奴隶人数也不断激增。公元前88年苏拉与马略之间爆发了大规模的内战，最后苏拉建立了独裁统治，苏拉死后内战又重新爆发。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展。公元前49年恺撒又一次建立起独裁统治。但到公元前44年，恺撒被共和派政敌暗杀，共和国再次陷入长期混战，最后恺撒的外孙兼养子屋大维取得了最终的胜利。公元前27年屋大维又被授与“奥古斯都”的称号，标志着罗马共和国的结束，罗马帝国的形成。

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材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大兴举，光宅中原”。──《魏书》

材料二：1897年梁启超担任长沙时务学堂的主讲，谭嗣同协助湖南巡抚陈宝藏等人筹办内河轮船公司、开矿、修筑铁路等新政。

材料三：“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年…把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来是一个伟大的战略转变…，实现四个现代化，大幅度地提高目前落后的生产力，必然要多方面地改变与生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改革一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式。”

材料四：20世纪70年代，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。这一做法得到中央的肯定，并在中央指导下，在农村逐步推行，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。

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《白鹭》一文是这样描写白鹭的：那雪白的蓑毛……增一点儿____，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。这段描写仿照了宋玉的《____》中描写东家之子的手法。

根据汉字，写拼音。

（A点横坐标为7.3，B点横坐标为14.6）