王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案，请你跟他一起完成吧。
（一）中央集权制度的核心定义。
主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权利于一身，从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。-----百度百科
（二）理论与实践
理论来源：战国时期，韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。
历代实践：
（1）建立于秦朝：

（2）巩固于西汉

（3）完善于隋唐

（4）强化于明清

（三）评价
（5）中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响，试评价这一制度的利弊。

2014年7月1日起，四川省上调最低工资标准。此次平均上调幅度为15.1%，这主要是为了（    ）
①构建和谐社会                   ②实现同步富裕
③缩小贫富差距                   ④提高人民生活水平

下列每组数分别是三根木棒的长度，能用它们摆成三角形的是（  ）

当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民使用网络参与政治生活（    ）

①是参与民主管理的主要途径②是公民表达民意、反映民情便捷形式③有利于维护公民的各项权益④有利于改进政府及工作人员的工作