为了探究“唾液对淀粉的消化”，某校科技社团的同学设计了如下实验：

如图是模拟人呼吸运动状况的装置图，请据图回答下列问题：

如图是人体内环境自稳态的部分调控简图，图中大写字母表示相应器官，小写字母表示相应物质，数字表示生理过程．

（1）写出下列符号名称：

A____B____ D____ 

（2）b主要作用的靶细胞或组织有____ （写出其中2种）．严重饥饿时，人体调节血糖水平的路径主要是④→⑤→⑥和⑦→⑧和A→肝脏，而非平时的主要路径①→②→③，试从神经调节和激素调节的特点说明其生理意义是____．

看图并结合所学知识回答下列问题：
 
（1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是？它的使用标志着人类进入了什么时代？
（2）图二是第二次工业革命中的重大发明，它的发明者是？在这次工业革命中，电力得到广泛应用，从而把人类带入到什么时代？
（3）如今，我们仍在享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。
（4）科技是一把双刃剑。在造福人类的同时，如果处理不当，它会给人类带来哪些不利影响?