仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?
①更赢对魏王说____大王____我不用箭____只要拉一下弓门____这只大雁就能掉下来____
②____是吗____魏王信不过自己的耳朵____问道____你有这样的本事____
③____啊____魏王看了____大吃一惊____真有这样的本事____
八年级学生小刚是一名品学兼优的学生干部,他遵纪守法、乐于助人还能团结同学。在他的“成长记录袋”中有以下三个成长记录。
记录1:小刚发现在他上学经过的小煤矿里,有十来岁的小男孩当童工,就向有关部门举报了此事。执法人员对该煤矿的老板进行了处罚,小男孩重返课堂。
记录2:坚持每天锻炼一小时,无论刮风下雨,寒暑春秋从不间断,身体十分健康。
记录3:班级的同学在课间玩球发生争执,一时冲动,大打出手,小刚及时制止,防止了伤害事件的发生。
设函数y=f(x)在(-∞,+∞)内有定义,对于给定的正数k,定义函数:fkx=f(x),(f(x)≤k)k,(f(x)>k),取函数f(x)=2-x-e-x,若对任意的x∈(-∞,+ ∞),恒有fk(x)=f(x),则( )