读课文《假如》，体会下列句子的用法

鸟妈妈再也不用，到遥远的地方去觅食，让小鸟饿得喳喳地哭泣。

“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于（）
能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的话说明
①心理健康对于个人成长非常重要     ②人们对挫折的承受能力各有不同  
③挫折既是好事又是坏事，具有双重性 ④挫折孕育着成功 

选择恰当的词语填空。

启示    启事

科学家从鲸的形体得到____，设计出“流线型”的船。

校门口的墙上贴了一张寻物____。

诸葛亮受遗诏

    章武三年春^①，先主於永安^②病笃。召^③亮于成都，属以后事。谓^④亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事^⑤。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取^⑥。”亮涕泣曰：“臣敢竭^⑦股肱^⑧之力，效^⑨忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕^⑩后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”

（节选自《三国志·诸葛亮传》）

【注】①章武：刘备的年号。三年：公元223年。②永安：即白帝城，在今四川奉节县东北。③召：召见。④谓：对……说。⑤大事：此指灭魏灭吴，统一中国。⑥君可自取：您可以取而代之，即自己做皇帝。⑦竭：用尽。⑧股：大腿。肱：自肩至肘的部分。股肱：用以比喻辅佐之臣。⑨效：献出。⑩敕：告诫，嘱咐。