已知多项式A，B，其中A=x²﹣2x+1，小马在计算A+B时，由于粗心把A+B看成了A﹣B求得结果为﹣3x²﹣2x﹣1，请你帮小马算出A+B的正确结果．

同学们来到化学实验室，意外看到了一个不和谐的“音符”（如下图）。由此，激发了同学们的探究欲望。

（1）同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸，看到冒气泡，说明药品已变质，变质反应的化学方程式为：____。
【进行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分变质；
你的猜想：____。
【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想，请完成下表：

探究目的	探究步骤	预计现象
除尽溶液中的CO32-	①：取少量溶液于试管中，滴加足量的CaCl2试剂	____
证明溶液中尚存NaOH	②：向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液	____

假设你的猜想正确，并按小天的实验方案进行实验，则你观察的现象____。
【实验反思】（1）下列物质1.BaCl ₂溶液 2.Ca(NO₃)₂溶液 3.Ca(OH)₂溶液4.Ba(OH)₂溶液， 不能替代小天实验中CaCl ₂溶液的是____(填序号) 。
（2）小天第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用____替代。
【拓展应用】保存NaOH 溶液的方法是____ 。

图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是（  ）

下列说法不正确的是（ ）

汞对环境和人类健康有较大的负面影响，为此，要在汞的生产、使用等环节加以严格控制，如图是元素周期表中汞元素的信息示意图，下列有关汞的说法错误的是（   ）