某校八年级二班以“探寻非物质文化遗产之对联”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）为了烘托氛围，请你用对偶的手法为本次活动拟一则宣传标语。_____。
（2）活动过程中，某位同学搜集到了下面四副对联，却不小心将上下联弄混了，你能帮他找到正确的吗？
①______________，新年更上一层楼。
②新时代前程似锦，______________。
③忧国忧民忧世界，______________。
④______________，便宜多自吃亏来。
A．友直友谅友多闻    B．旧岁又添几个喜
C．快乐每从辛苦得    D．大中华四季如春
(3)作为本次活动的主持人，张敏同学写了一段结束语，其中有些问题，请帮她修改一下。
同学们，对联是中华民族的艺术瑰宝，也是我们华夏儿女的骄傲。（A）千百年来，她以独特的艺术魅力，陶冶着中华儿女的情操，深受大家的喜爱、青睐。（B）让我们以此次活动为契机，将这份宝贵的精神财富发扬光大并继承！
①（A）句有语病，应该修改为______________。
②（B）处画线句子语序不当，应该改为______________。