读课文《蝙蝠和雷达》,根据解释写出相应的词语。
①感觉灵敏。 ____
②照某种现成的样子学着做。 ____
③探求事物的真相规律。 ____
④形容纵横杂乱。 ____
下列图象有关量的化趋势不能正确反映其对应操作的是( )
将基因型为AA和aa的两植株杂交,得到F1,将F1植株再进一步做如图解所示的处理,请分析回答:
(1)用秋水仙素处理F1幼苗的目的是使其____ ,乙植株的基因型是____ .
(2)请写出丁植株可能的基因型____ ,培育出丁植株的育种方式为____ 育种.
(3)丙植株的体细胞中有____ 个染色体组.
由于许多地方大片植物被破坏,带来沙尘暴和洪涝灾害,这给我们的启示是( )
①不能去改造自然界 ②不能破坏环境
③要爱护地球上的其他生物 ④要保护地球
“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。”材料描述的书法形式与下列哪幅图的书法形式相同( )