阅读材料回答问题。

材料一：“两位陛下决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”

材料二：“陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如果采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。”

（1）哥伦布为何“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？

（2）从材料二中可以看出西班牙国王派哥伦布开辟新航路的目的是什么？

（3）哥伦布在新航路开辟中有何重大发现？

（4）请简要写出哥伦布航行的路线。​

用图形、大括号或表格描述你所认识的宇宙的结构．

阅读材料，回答问题

材料一：中国青少年犯罪研究会副会长周长康总结了未成年人犯罪的规律：从制造恶作剧，发展到违法犯罪；从“单差生”发展到道德、功课都差的“双差生”，进而结帮成伙或逃学，最后发展到违法犯罪；从冒险、游乐，发展到离家出走、侵犯他人权益；从娇生惯养，发展到称王称霸，进而发展成行凶打人；从被歧视、虐待而行凶报复或被遗弃而流落街头，发展到被坏人教唆而犯罪；从小偷小摸，发展到盗窃、抢劫等。

材料二：同住一个居民小区的欧某等5名同学，是非常要好的朋友，暑假前约定放假后要出去大玩一场。放假后的一天夜晚，他们5人没跟父母打招呼便悄悄地离开了家。没有父母的束缚，他们住高档宾馆、通宵上网、猛吃猛喝，待各自携带的钱花光时，玩兴正浓的他们便将手伸向路边行人。开学后，警察找上门来，他们的父母才知道，孩子们在离家出走的几天里，竟抢劫了3名行人。

综合运用所学知识，回答下列问题。