九年级某班以“正确使用手机,选择健康生活”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是校园手机使用情况调查表,请概括你从表中读到的相关信息。

年　级		七年级	八年级	九年级
手机拥有率		63%	97%	82%
用　途	玩游戏、看视频	84%	96%	77%
	用于学习	11%	7%	15%

 
(2)班级开展题为“中学生使用手机的利与弊”的辩论赛。作为反方辩手,请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举几条理由。
(3)下面是某同学的一段辩论词,请你按照要求帮助他修改。
在当今这个科技飞速发展的时代,[甲]手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的利益,我们控制着手机,同时也正被手机控制着。低头玩手机,是“低头族”最常见的代表动作,[乙]很少有人意识到沉迷于方寸间。人们把太多的情感投入到虚拟的世界中,和现实世界反而有些隔阂,周围的人好像变得透明一样,对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。[丙]手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差,正所谓:世界上最远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却在玩手机。
①[甲]处画线句子中存在搭配不当的问题,应将“__”改为“__”。 
②[乙]处画线句子成分残缺,应在“__”后加“__”。 
③[丙]处画线句子存在语序不当的问题,应改为:_____。