综合性学习——海明同学对语文学习可谓乐学、会学。下面是他在语文课上所做的笔记的一部分。请同学们认真浏览,并随他一起完成其中的趣味检测。
(众口一词)词,形声字,从言,司声。本义是言词。在较古的时代一般只说“辞”,不说“词”。汉代以后,逐渐以“词”代“辞”,“词”与“辞”同义,是语言里最小的可以独立运用的单位。
(慷慨陈词)词分实词、虚词。在古代汉语里,还有词类活用现象。由于词类活用在现代汉语里已经很少用了,所以阅读古文最突出的障碍莫过于词类活用。
(词不悉心)词也有感情色彩。有些词可能一词兼有两种或两种以上的感情色彩,在不同的语境里“词”还可以表现出不同的意义。
【小题1】选择题
(1)对《行/军/九/日/思/长安/故/园》词性进行分析,正确的是(__________)
A.动词/名词/数词/量词/动词/名词/形容词/名词
B.动词/动词/量词/量词/名词/名词/形容词/名词
C.形容词/名词/数词/名词/动词/名词/形容词/名词
D.名词/动词/名词/量词/名词/名词/形容词/名词
(2) 加点词语感情色彩发生变化的是(__________)
A. 夏天的雨也有夏天的性格,
热烈而又粗犷。
B.一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个
纯粹的人……
C. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地
卖弄清脆的喉咙。
D.令人惊讶的是,我有了一种巨大的成就感和类似
骄傲的感觉。
(3)下列词语解释,不属于词类活用的是(__________)
A.
门外戏 B.
东临碣石 C. 非宁静无以致
远 D.
匹夫不可夺志也
【小题2】成语接龙。
神通广大——________——________——________——________
【小题3】下面是丰子恺先生创作的漫画《听诊》,请按照下列要求,表述画面内容并说明图画寓意,要求语意简明,句子通顺。

内容(不超过30字):______________________
寓意(不超过20字):______________________