有一群猴子,一天结伴去偷桃子.分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个;如果每个猴子分5个,就都分得桃子,但有一个猴子分得的桃子不够5个.你能求出有几只猴子,几个桃子吗?
解:设有x只猴子,则有(3x+59)个桃子,根据题意得0<(3x+59)-5(x-1)<5解得:29.5<x<32,∵x为正整数,∴x=30或x=31,当x=30时,3x+59=149当x=31时,3x+59=152答:有30只猴子,149个桃子或有31只猴子,152个桃子.
请用几何图形 (一个三角形、两条平行线、一个半圆)作为构件,尽可能构思出独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词(至少两幅图)。
①坚持用联系的观点看问题
②人们能够根据自己的需要建立新的联系
③统筹全局,以实现整体的最优目标
④搞好局部,推动整体的发展
在等边△ABC中,
—No, I can't.