阅读材料，回答问题。
材料一：2016年暑假，某校同学开展了“助力G20，争当啄木鸟”活动，共发现了身边有违杭城形象的情况11项，比如市民乘坐公交车的礼仪问题、城市改造中施工质量问题等等，最后汇总在一起给市政府写了一封建议书。
材料二：在大家的企盼中，G20峰会顺利闭幕，同学们又回味起***在会议期间的“妙语”，九年级同学更是制作了学习卡。下面请你来找一找，书本中哪些知识能够诠释主席的“妙语”。
材料三：“后G20”时代，杭州喜讯不断，在国际上名声大振，各类投资纷至沓来，以阿里巴巴等互联网经济大鳄为领袖的新型经济、智慧经济更加长足发展，成为全国经济发展的新动力。小林同学说，这些大多是非公有制经济，他们发展得这么好，已成为经济制度的主体。
